Bandar Lampung (Jurnalis). MAN 1 Bandar Lampung kembali melaksanakan Workshop Kurikulum Berbasis CINTA (KBC) pada hari kedua, Selasa, 6 Januari 2026. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman serta implementasi kurikulum yang menekankan keseimbangan antara kecerdasan akademik dan pembentukan karakter peserta didik.
Workshop KBC menghadirkan Setiyo Iswoyo, konsultan pendidikan dari Millennia 21st Century Academy, sebagai pemateri. Dalam paparannya, Iswoyo menjelaskan bahwa Kurikulum Berbasis CINTA merupakan pendekatan pendidikan madrasah yang mengintegrasikan ilmu pengetahuan dengan nilai-nilai luhur, seperti empati, toleransi, dan karakter mulia, sehingga mampu membentuk peserta didik yang cerdas, berakhlak, dan humanis.
Terkait praktik di lapangan, Setiyo Iswoyo mengapresiasi kondisi MAN 1 Bandar Lampung. "Sudah banyak praktik baik yang diterapkan mencerminkan nilai cinta Allah dan Rasul, ilmu, Al-Qur'an, diri dan sesama, serta tanah air. Perasaan cinta itu sudah melekat pada seluruh peserta. Yang perlu ditambahkan adalah menjadikan program itu lebih berkesadaran, bermakna, menggembirakan, dan mindsetnya dibangun," ungkapnya.
Kurikulum Berbasis Cinta berlandaskan pada Panca Cinta, meliputi cinta kepada Allah dan Rasul, cinta ilmu, cinta diri dan sesama manusia, cinta lingkungan, serta cinta tanah air. Iswoyo berharap melalui pondasi ini, tercipta generasi muda yang humanis, toleran, dan menjadi penerus bangsa yang baik.
Selain itu, Setiyo Iswoyo juga menyampaikan strategi implementasi KBC dalam kegiatan pembelajaran, di antaranya melalui perubahan mindset guru dengan menyentuh aspek hati dan keteladanan, menjadikan KBC sebagai spirit pembelajaran, serta mengintegrasikannya sebagai hidden curriculum dalam proses belajar mengajar.
Sebagai pesan penutup, ia menekankan pentingnya istiqomah dan konsistensi. Ia mengaku tidak sabar mendengar kabar MAN 1 Bandar Lampung menjadi contoh penerapan KBC yang tidak hanya di Provinsi Lampung, tetapi di seluruh Indonesia.
Kegiatan workshop hari kedua ditutup dengan ungkapan rasa syukur serta refleksi bersama terkait penerapan nilai-nilai CINTA dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan madrasah.
Kontributor: Hadziq, Hanifah, Keyra, Anandita, Ulya, Putri, Alya, Rizal, Alfath
